INVITED TALKS


Makarova, E. (2021). The image of math and science among secondary school students and their career aspirations in STEM. Invited talk at the Women in Tech Summit organized by Ubisoft Winnipeg and the University of Winnipeg. Online, February 11. 

Makarova, E. (2021). Acculturation process and its meaning for social relationships in school. Keynote at the Joint Focal Meeting of InZentIM and COST. Online, February 18. 


Referat am Symposium:

«Berufsbild Physik – Jugendliche für die Materie begeistern»

Datum: Donnerstag, 27. Februar 2020

Zeit: 16:15 Uhr, anschliessend Apéro

Ort: Universität Bern, Institut für Exakte Wissenschaften, Raum 099,

Sidlerstrasse 5, 3012 Bern

 


3D-Tagung des Kantons Basel-Landschaft

Referat «Aufwachsen in der Familie heute: Was sagt die aktuelle Forschung dazu?»

 

Datum: Mittwoch, 5. Februar 2020

Ort: FHNW Campus Muttenz

 

Hofackerstrasse 30, 4132 Muttenz


EVENTS


Antrittsvorlesung 

Dienstag, 12. November 2019, 18:15 Uhr

Aula des Naturhistorischen Museums

Augustinergasse 2, Basel

 

Buchvernissage

Datum: Mittwoch, 20. November 2019

Zeit: 17.00 Uhr, anschliessend Apéro

Ort: Institut für Bildungswissenschaften

der Universität Basel, Campus Muttenz

(Raum 12.S.25), Hofackerstrasse 30,

4132 Muttenz

Rezensionen zum Buch: Makarova, E. (Hrsg.) (2019). Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl: Beiträge aus Forschung und Praxis. Bern: hep verlag ag. 

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INTERVIEWS


 

Podcast Reihe der Universität Basel «Hier & Morgen»  

Datum: 18. Juni 2021

 

Thema: Mädchen oder Knaben – Wie das Geschlecht die Berufs- und Studienwahl von Jugendlichen beeinflusst.

 


Interview mit mit Eucor

(The Euopean Campus)

 

Thema: Zuhause bleiben und Zusammenarbeiten

 

Datum: 8. Mai 2020


Interview mit  der Basler Zeitung

 

Thema: Sind Buben intelligenter?

 

Datum: 17. April 2020



Mittagsgespräch

Donnerstag, 17. Oktober, 12:15 Uhr

Universität Bern, Hauptgebäude,

Hochschulstrasse 4, Raum 120


 

Videobeitrag Weiterbildung

"MINT & Gender" (2019)

 

Finanziert vom Eidgenössischen Büro für die Gleichstellung von Frau und Mann

Dienstag, 12. März 2019, Kantonsschule Alpenquai



Gendersensible Sprache

 

Rundgang (Nummer 3, 2018)



A Case for Acculturation

Teaching Tolerance (Number: 56, Summer 2017)


 ‘When I grow up I want to be equal’

International Innovation (26.11.2015)

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Elena_Makarova_Intl_Innovation_Women_in_
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PORTRAIT


Women’s careers in STEM – What does it take?

 Profile in ADJACENT GOVERNMENT, 01/02/2016

 

Geschlecht ist ein Faktor unter vielen

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Portrait in der Zeitschrift genderstudies, 20 (Frühling 2012)
genderstudies_nr.20_portrait.pdf
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PRESS RELEASE



NEW AFFILIATION

 

ab dem 01. Januar 2019

Universität Basel

Institut für Bildungswissenschaften

Prof. Dr. Elena Makarova

Direktorin

FHNW-Campus, Hofackerstrasse 30

4132 Muttenz

Schweiz

 

Tel: +41 61 207 53 01

E-Mail: elena.makarova@unibas.ch


Daily Mail, Thursday, June 22nd 2017 

Kindness really does breed kindness: Scientists find altruism is the easiest value for parents to pass down to their children

 

Döring, A. K., Makarova, E., & Herzog, W. & Bardi, A. (2017). Parent-child value similarity in families with young children: The predictive power of prosocial educational goals. British Journal of Psychology (published online February 2017).

REVIEW


Rezension zum Artikel: Makarova, E. & Herzog, W. (2014). Geschlechtsuntypische Berufswahlen bei jungen Frauen: Muss das Vorbild weiblich sein? Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Soziali­sation, 34, 38–54.

 

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In Psychologie Heute, 41(9), 2014, p. 11
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Rezension vom 13.12.2017 zu:

Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.): Inklusive Übergänge. (inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2017. In: socialnet Rezensionen, Datum des Zugriffs 14.12.2017.

DO IT YOURSELF SCIENCE


Ich und die Anderen - ein Leben zusammen!?

Wie gehen wir mit kultureller Vielfalt um? Was sind unsere persönlichen Haltungen, wenn es um die Frage geht, wie das Zusammenleben von verschiedenen Kulturen in der Schweiz aussehen soll?

Hier finden Sie einen Link zum Selbsttest.